VISI SMK
MUHAMMADIYAH KRUI
1. Menjadikan
Sekolah Menengah Muhammadiyah (SMKM) Krui sebagai sekolah unggulan, terpacaya,
mandiri dan berguna bagi masyarakat.
2.
Menjadikan warga
Sekolah Menengah Muhammadiyah (SMKM) Krui sebagai insan beriman dan
bertaqwa yang menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.
MISI SMK
MUHAMMADIYAH KRUI
- Menjadikan pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang berdedikasi, profesional, serta bertanggung jawab.
- Mewujudkan sekolah yang tertib admistrasi.
- Mewujudkan proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang tertib dan lancar.
- Mewujudkan lingkungan yang aman, bersih, dan indah.
- Mewujudkan siswa yang kreatif, terampil, mandiri, berwawasan, dan berahlaq mulia.
- Menciptakan Team Work yang solid dan profesional.
- Meningkatkan sarana dan prasarana proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM).
- Menyiapkan kader bangsa, ummat, dan Muhammadiyah yang berkualitas.
- Menciptakan suasana hubungan yang harmonis, kondusif, dan Islami.
- Meningkatkan kesejahteraan guru dan karyawan.
- Menjalin hubungan yang baikdengan dunia usaha, wali murid, dan masyarakat.
- Penguasaan dan penerapan teknologi digital yang berorientasi multimedia untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM).
TUJUAN SMK
MUHAMMADIYAH KRUI
Tujuan
Sekolah Dalam 4 Tahun :
Meletakkan dasar kecerdasan,
pengetahuan, kepribadian, akhlak
mulia, serta keterampilan untuk
hidup dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
1. Terwujudnya pengembangan kurikulum yang
adaptif dan proaktif
a. Menghasilkan perangkat
kurikulum satuan pendidikan
yang lengkap, mutakhir dan berwawasan ke depan
b. Menghasilkan silabus
KTSP SMP Muh 2 Depok
yang sesuai dengan
karakteristik siswa dan lingkungan sekolah.
c. Menghasilkan RPP yang lengkap untuk kelas VII - IX semua
mata pelajaran
d. Menghasilkan
pelaksanaan pengembangan kurikulum muatan lokal
e. Menghasilkan
pelaksanaan pengembangan kurikulum pengembangan diri
2. Terwujudnya proses pembelajaran yang efektif
dan efisien
a. Menghasilkan
penyelenggaraan pembelajaran dengan pendekatan PAKEM, CTL, PMRI dan pendekatan
lainnya
b. Menghasilkan pengembangan
metode pembelajaran yang relevan
c. Menghasilkan
pengembangan strategi pembelajaran
d. Menghasilkan
pengembangan media pembelajaran yang menarik dan mendukung
proses
KBM
3. Terwujudnya lulusan yang cerdas dan
kompetitif
a. Mewujudkan
lulusan yang berdaya saing tinggi
b. Mewujudkan
prestasi lulusan di tingkat provinsi dan nasional
c. Menghasilkan pengembangan kegiatan bidang akademik
d. Menghasilkan
Hisbul Wathan yang menjadi suri tauladan
e. Menghasilkan
kemampuan olahraga yang tangguh dan kompetetif
f. Menghasilkan kemampuan seni yang tangguh dan kompetitif
4. Terwujudnya SDM yang memiliki kemampuan dan kesanggupan kerja
yang tinggi
a. Menghasilkan pengembangkan
dan peningkatkan kompentensi
pendidik dan tenaga kependidikan
b. Menghasilkan
standar profesionalitas tenaga pendidik
c. Menghailkan
standar kompetensi tenaga kependidikan
d. Menghasilkan standar
monitoring dan evaluasi
terhadap kineja pendidik
dan tenaga kependidikan
5. Terwujudnya
sarana dan prasarana pendidikan
a. Menghasilkan fasilitas sekolah yang relevan, mutakhir dan
berwawasan ke depan
b. Menghasilkan
pengembangan media pembelajaran
c. Menghasilkan
pengembangan sarana pendidikan
d. Menghasilkan pengembangan prasarana
e. Menghasilkan
lingkungan sekolah sebagai wiyata
mandala
6. Terwujudnya manajemen sekolah yang tangguh
a. Menghasilkan
manajemen berbasis sekolah yang tangguh
b. Menghasilkan
implementasi MBS
c. Menghasilkan
pengembangan administrasi sekolah
7. Terwujudnya penggalangan biaya pendidikan
yang memadai
a. Menghasilkan pembiayaan pendidikan yang memadai, wajar dan
adil
b. Menghasilkan jalinan kerja dengan penyandang dana
c. Menghasilkan
penggalangan dana dari berbagai sumber
8. Terwujudnya
standar penilaian prestasi akademik dan non akademik
a. Menghasilkan
perangkat model-model penilaian pembelajaran yang otentik
b. Menghasilkan
implementasi model evaluasi
c. Menghasilkan standar penilaian kurikulum muatan lokal
TUJUAN
PROGRAM KEAHLIAN
ADMINISTRASI
PERKANTORAN
1. Menerapkan
dan mengembangkan kemampuan berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dengan
relasi dengan memperhatikan norma dan lingkungan masyarakat.
2. Menerapkan
dan mengembangkan kemampuan teknologi informasi untuk melaksanakan tugas secara
efektif dan efisien.
3. Menerapkan
dan mengembangkan kemampuan untuk merencanakan, melaksanakan, mengorganisasi,
dan mengevaluasi tugas yang menjadi tanggung jawabnya.
4. Menerapkan
dan mengembangkan kemampuan dalam mengelola surat/dokumen sesuai standar operai
prosedur dan prosedur untuk mendukung tugas pokok lembaga.
5. Menerapkan
dan mengembangkan pelayanan terhadap relasi sehingga diperoleh manfaat
masing-masing pihak.
6. Menerapkan
dan mengembangkan kemampuan mengelola administrasi keuangan sehingga dapat
dilaporkan dan dipertanggungjawabkan.